Russisk Kunst Fra 2000'erne: æraens Krønike
Russisk Kunst Fra 2000'erne: æraens Krønike

Video: Russisk Kunst Fra 2000'erne: æraens Krønike

Video: Russisk Kunst Fra 2000'erne: æraens Krønike
Video: Sergey Lazarev - Scream - Russia - LIVE - Second Semi-Final - Eurovision 2019 2024, Marts
Anonim

”De ændringer, der har fundet sted i vores samfund, er enorme,” forsikrer samlerne Vladimir og Ekaterina Semenikhin. "I en eller anden grad afspejles de i samtidskunst, hvorfor vi betragter denne retning som meget vigtig for vores samling." Fra 29. januar kan du huske de epokale begivenheder i 2000'erne, en af de vigtigste perioder i Semenikhin-samlingen, på en ny udstilling i fonden, de grundlagde. Værkerne fra Erik Bulatov, Oleg Kulik, Pavel Pepperstein er en slags "Namedni" fra kunsten: de bevarede nøglebegivenhederne i den tid, der gik uden selfie-mani, "smarte" ure og Kardashian-familien.

Image
Image

Pavel Pepperstein. "Flag i landskabet". Triptykon, 2005.

I første halvdel af 2000'erne, som udstillingen dækker, diskuterede de ikke iPhones og Steve Jobs (husk, den første model af smartphonen, der erobrede verden, blev først præsenteret i 2007), lyttede ikke til Lady Gaga og kunne ikke drøm om Instagram. Og dette er blot et par forskelle, der synes ret ubetydelige i den socio-politiske sammenhæng. Når man talte om kunsten fra den tid, ønskede Semenikhin-parret at fokusere på deres samlings historie: at tænke over, hvorfor samlere kun køber bestemte værker af berømte kunstnere, hvordan de vælger dem, og hvad de vil sige ved dette, er ekstremt spændende aktivitet for publikum. Desuden, hvis der er tid nok til dette: Du kan se nøje på den lyriske og chokerende "Kitchen Suprematism" fra kunstgruppen "Blue Noses

Udstilling "2000'erne. Samling af Catherine og Vladimir Semenikhin. Foretrukne. 2000-2005 "på Ekaterina Foundation vil være åben fra 29. januar til 31. juli.

Image
Image

Vladimir Kozhukhar. "Gul tomhed", 2001.

Ekaterina Rozhkova. Fra serien "Objects of Time", 2003.

  • Moskva
  • Kunst
  • Udstilling

Anbefalede: